國立屏東大學師資培育中心師資職前教育課程地圖說明

  本校師資培育中心依據師資培育教育目標「人文關懷、專業展能、創新卓越」，整合教育專業課程、教學實務課程及跨領域增能課程，系統性建構師資職前教育課程地圖，作為師資生修課規劃、專業發展與教師素養培育之重要依循。課程設計強調理論與實務並重，並結合教育現場需求與國家教育政策方向，逐步培養具教育熱忱、專業能力與創新素養之優質教師。

  本中心課程地圖以師資生核心素養培育為主軸，從教育基礎理論、學習者發展與輔導、課程設計與教學實踐、多元評量應用，到教師專業倫理與教育使命等面向進行整體規劃，協助師資生建立完整之教育專業知能與教學實踐能力。同時，課程規劃亦重視學生差異化需求、班級經營、正向支持及適性教學等能力養成，以強化未來面對教育現場多元挑戰之專業應變能力。在課程架構方面，本中心採循序漸進之課程階段設計，透過螺旋式學習理念，引導師資生由基礎知能逐步深化至教學應用與教育實踐，並透過見習、試教、實地學習及教學實作等機制，強化理論與實務連結，逐步累積教師專業成長能量。

  此外，為因應十二年國民基本教育、素養導向教學、雙語教育、數位學習、AI教育應用、融合教育及跨領域教學等當前教育政策與發展趨勢，本中心持續盤整與精進課程內容，並積極推動跨域整合與特色增能課程，提升師資生教育創新與教學實踐能力。未來亦將持續透過課程檢核、學習回饋及教育現場需求分析機制，滾動修正課程地圖，完善師資培育品質，落實培育具教育專業、社會責任與未來競爭力之卓越教師目標。