【活動辦理】師培中心將於114年4至5月辦理「教科書文本分析工作坊」,請師資生/教程生(含實習生)踴躍報名參加!
【教科書文本分析工作坊:國小國語與數學教學能力的精進】活動資訊
各位同學好:
師培中心為引導師資生同學們分析國小國語文本與數學教科書內容,進而增進教學實踐的能力,及透過文本與教科書內容之深度分析與說明,
從中理解教材教法理論與實務間的連結,以及給予調整國語及數學科教案及教材教法之教學現場實務建議,爰辦理本次工作坊活動
欲報名本次工作坊者請填寫報名表單(請點選以下連結或掃描海報內QRCode進行報名),倘於報名有任何問題,敬請聯繫師資培育中心
教育學程組蔡先生(08-7663800#22101),相關資訊整理如下:
◎辦理日期、時間與講師:114年4月到5月(每週二或四 ,如講題內容之日期)18:30~20:30,詳細資訊如下表:
週次 |
國語講題 |
日期 |
講師 |
數學講題 |
日期 |
講師 |
1 |
記敘文 |
4/10(四) |
屏大附小 |
整數與四則運算 |
4/15(二)* |
臺北市 |
2 |
說明文 |
4/17(四) |
面積/體積與角度 |
4/22(二)* |
||
3 |
議論文 |
4/24(四) |
幾何 |
5/1(四) |
李梓楠 |
|
4 |
詩歌與朗讀 |
5/8(四) |
|
分數與小數-Part1 |
5/13(二)* |
臺北市 |
5 |
應用文 |
5/15(四) |
分數與小數-Part2 |
5/20(二)* |
||
6 |
寫作教學 |
5/22(四) |
統計 |
5/27(二) |
李梓楠 |
「*」字標註為線上遠距教學,連結將另行寄送報名表單之電子信箱
◎辦理地點:本校民生校區五育樓305A教室(實體場次)、數學講題部分課程採線上遠距教學(線上場次)
◎報名表單連結(請依週次分別報名):
第1週次(報名期限:4/3前):https://forms.gle/4QSsyj7CjZsy81KT9
第2週次(報名期限:4/10前):https://forms.gle/9VfGqyUfcimmLGz67
第3週次(報名期限:4/17前):https://forms.gle/MZW9fCB2Vbcma39G9
第4週次(報名期限:5/1前):https://forms.gle/31daXf3x5TFysnQw7
第5週次(報名期限:5/8前):https://forms.gle/QdVcUr1nwws2zdvr5
第6週次(報名期限:5/15前):https://forms.gle/WoJ52DZe47DkuCtG6
◎報名期限:即日起至各週次第1場次(亦即國語講題),或額滿為止。
◎限額:每週次每講題皆計70人。
◎參與對象:本校教育學系師資生、師資培育中心師資(教程)生(含實習生)
◎注意事項:
1. 國語講題須修習過「國民小學國語教材教法」課程者始得報名,數學講題須修習過「國民小學數學教材教法」課程者始得報名,至70人額滿為止。
2. 本次工作坊採分週次進行報名,如欲參加者請按各週次報名表單進行報名,每週次每場次講題皆可分開報名。
3. 依報名順序予以錄取,如報名情形踴躍,將優先錄取大三或碩二以上的同學,如為實體講座將視當日情況開放現場報名,線上場次則不另行開放。
4. 如有發公假公文需求者,請於報名表單內填寫實習學校/服務單位。
5. 各該講題全程參與者,將核予研習時數2小時(研習時數條);線上場次請於各講題辦理後,憑回饋調查表單填寫證明,至師培中心領取研習時數條;
如無證明者請攜帶學生證,待確認已填寫回饋調查表單無誤後始得領取。實體場次則依各場次宣讀事項配合辦理。
6. 每週次錄取名單等資訊將於後續公告於師培中心網站,敬請留意。
7. 詳細內容請參閱附件:活動資訊。